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指導者の願い
当教室では入会されるお子さんに必ず尋ねることが一つあります。やる気があるかどうかをお尋ねします。成績を伸ばしたいという気持ちがあることがとても重要になります。それがないとせっかく月謝をお支払い頂き、当教室にお越し頂いても成績が上がらないからです。 個別指導で学んだことをしっかり家で復習をすることで力がつき、個人差はありますが少しずつ結果が表れてきます。
小・中学生にとって勉強は生活の中心ですが、勉強が分からなかったりつまずいてしまうとそれだけで学校に行きたくなくなったり、自信がなくなってしまいがちです。ただでさえ社会が多様化し、ストレスが多い現代だからこそ子供さん一人ひとりにもっと目を向けていく必要があるのではないかという思いから当教室では「生徒さん一人ひとりに丁寧に向き合う」をモットーとして勉強面だけでなく精神面(心のケア)の個別指導を続けてきました。
当教室を開業して19年目、程度の差はあれどもやる気があり、復習をきちんと行っているお子さんでまったく伸びなかったという子供さんに私は今だかつて出会ったことがありません。「点数を取りたい、分かるようになりたい」と強く思う気持ちこそが成績が上がる源となるのです。
学びは心を豊かにします。今まで知らなかったことを知ったり、分からなかったことが分かったりするという経験が人を成長させ、自信をつけさせます。ある事に対してできなかった子供さんたちが苦労した結果できるようになり、次第に自信に変わっていく過程を見るのが私はたまらなく好きです。苦労してやり遂げ、そして結果が出た時のあの喜びは自分の事の様に思われ何にも代えがたいものがあります。逆にこういう子供さんの姿に大人の私が励まされ、多くの刺激を受けているわけです。結果として、これが今日まで学習教室を続けている原動力となっていると言っても過言ではありません。
つまり、誰でもやればできるということなのです。これからを担う子供さんたちに諦めないでやればできるということを信じて努力できる人になってほしいと願っています。失敗や挫折は当たり前。個人差もあって当たり前。人と比べることなく自分が自分のペースで一歩ずつ前に進んで自分らしく成長できればそれで良いのです。そこから得た経験や知識は必ず長い人生において大きな力となるはずです。
当教室は成績を上げる、受験に合格することはもちろん、生徒さん一人ひとりの学びによる成長のお手伝いをさせて頂く場所だと思って頂ければ幸いです。
教室長 五十嵐佳規
小・中学生にとって勉強は生活の中心ですが、勉強が分からなかったりつまずいてしまうとそれだけで学校に行きたくなくなったり、自信がなくなってしまいがちです。ただでさえ社会が多様化し、ストレスが多い現代だからこそ子供さん一人ひとりにもっと目を向けていく必要があるのではないかという思いから当教室では「生徒さん一人ひとりに丁寧に向き合う」をモットーとして勉強面だけでなく精神面(心のケア)の個別指導を続けてきました。
当教室を開業して19年目、程度の差はあれどもやる気があり、復習をきちんと行っているお子さんでまったく伸びなかったという子供さんに私は今だかつて出会ったことがありません。「点数を取りたい、分かるようになりたい」と強く思う気持ちこそが成績が上がる源となるのです。
学びは心を豊かにします。今まで知らなかったことを知ったり、分からなかったことが分かったりするという経験が人を成長させ、自信をつけさせます。ある事に対してできなかった子供さんたちが苦労した結果できるようになり、次第に自信に変わっていく過程を見るのが私はたまらなく好きです。苦労してやり遂げ、そして結果が出た時のあの喜びは自分の事の様に思われ何にも代えがたいものがあります。逆にこういう子供さんの姿に大人の私が励まされ、多くの刺激を受けているわけです。結果として、これが今日まで学習教室を続けている原動力となっていると言っても過言ではありません。
つまり、誰でもやればできるということなのです。これからを担う子供さんたちに諦めないでやればできるということを信じて努力できる人になってほしいと願っています。失敗や挫折は当たり前。個人差もあって当たり前。人と比べることなく自分が自分のペースで一歩ずつ前に進んで自分らしく成長できればそれで良いのです。そこから得た経験や知識は必ず長い人生において大きな力となるはずです。
当教室は成績を上げる、受験に合格することはもちろん、生徒さん一人ひとりの学びによる成長のお手伝いをさせて頂く場所だと思って頂ければ幸いです。
教室長 五十嵐佳規